为了促进新教师成长，增加工作室成员的交流探讨，工作室开展了成员轮流上公开课的主题活动，让每位教师得到锻炼，通过观摩他人上课，如同镜子般折射出自己的问题，取长补短，共同发展。

2023年4月16日，工作室成员钟莎在高二5班上了课题《函数单调性与导数》的公开课，工作室所有成员参与听课、评课，在观摩教学中，老师们发现了很多钟莎老师的闪光点，受到了启发。同时，也发现一些处理不当的地方，在后期的教育教学过程中避免。课后，老师们积极参与评课，各抒己见，相互学习，共同帮扶。

通过公开课的有序开展，为每位老师搭建了学习成长的平台，为构建教师成长共同体奠定了基础。