2023年4月2日，宁南县高中数学刘福鑫名师工作室教育教学研讨会在宁南中学地理教室召开，全体工作室成员参加了此次会议。
会上，刘福鑫老师介绍了工作室的成立宗旨、工作室的工作内容以及工作室的工作方式，强调工作室是一个集体成长的平台，并结合自身经历鼓励成员们互帮互助，共同成长。另外，全体成员共同研讨课题申报事宜，会上基本确定了课题的研究方向，并明确了各小组的近期工作任务。
此次研讨会，全体成员知道了工作室的工作内容，明确了自己的工作任务。大家信心满满，干劲十足，定会抓好机遇，与工作室所有成员一起成长！
图/文：杨青松
新学期开始了，伴随着工作室成员的成长，我们本着终身学习，不断提高全体教师专业素养和教学水平的理念，给教师之间提供互相学习的交流机会和展示的平台，增加工作室成员的交流互动，合作探究，实现共同成长、共同进步，宁南县高中数学刘福鑫名师工作室就公开课进行了有序开展。2023年9月19日上午，工作室成员陆继霜...
为促进教师成长和发展，工作室成员积极参加磨课、评课、赛课等活动。以学促教，在团队共同的帮扶合作下，于2023年9月25日袁迪远老师在“建功十四五·奋进新征程”教师教学技能竞赛活动中，上了关于《基本不等式》的示范课，工作室其他成员参与了听课，同时高一备课组的新教师也前来听课学习。袁老师扎实的基本功，从...
众人拾柴火焰高，为促进教师成长和发展，工作室成员积极参加磨课、评课、赛课等活动。以学促教，在团队的帮扶合作下，于2023年9月25日陆继霜老师在“建功十四五·奋进新征程”教师教学技能竞赛活动中，上了关于《一元二次不等式的解法》的公开课，工作室其他成员参与了听课，同时高一备课组的新教师也前来听课学习。...
本着相互学习，共同发展的原则，工作室成员坚持以学促教，持续开展示范课。12月初，备课组长张芸在高一小班上了《任意角》的公开课。学生的基础底子很扎实，但这一节新课张芸老师仍旧采取了讲练结合的传统模式进行教学，充分应用希沃白板辅助教学，增添了很多的趣味性，让课堂氛围更加融洽。除此，很多细...
本着共同发展，取长补短得原则，工作室的公开课有序开展。2023年12月16日上午第三节，周涵老师在北校区高一4班上了《函数的零点问题》的公开课，工作室成员以及备课组的老师都参与了听评课。 周涵老师利用讲练结合的形式开展本...
以学促教，工作室公开课有序开展，2024年1月3日，工作室成员姜连彬老师在宁南中学北校区高一25班上了《正切函数的图像与性质的公开课》，备课组成员和工作室的部分老师参与了听评课。 姜老师执教多年，基本功扎实，注重学生为主体，关注学生的掌握情况，课堂氛围很融洽。借助生动形...
2年前 (2023-04-09)精品分享区
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